Quin paper té l'alumnat?
És el protagonista del seu propi aprenentatge. Hi ha una major implicació i més motivació perquè fa seu el problema a resoldre.
Participa en la mesura de les seues possibilitats en tots en tots els apartats dels procés (elecció del “tema”, recerca i tractament de la informació, avaluació...)
Pot seleccionar i dissenyar el projecte, recull material, organitza i analitza la informació.
En el procés d’investigació desenvolupa moltes habilitats del pensament: la selecció, l’anàlisi, la síntesi, el raonament, l’argumentació, l’avaluació...
